חוגים
לחוגים תפקיד משמעותי וחשוב בילדות. הם מהווים הזדמנות לשלב הנאה ולתרום רבות לבריאותם הפיזית והנפשית של ילדינו ולהעניק להם כישורי חיים להמשך דרכם כבוגרים.
ההתפתחות הטכנולוגית הביאה לכך שילדינו מבלים זמן רב יותר מול מסכי הטלוויזיה והמחשב. נמנעים מפעילות ספורטיבית באוויר הצח, חסרים בקשר ובתקשורת עם קבוצת בני גילם או עם בעלי עניין משותף ומסתגרים בתוך עולם וירטואלי שמהווה תחליף לעולם המציאותי.
לצד כל זאת השינויים האורבניים, הלחצים הביטחוניים והדאגה הבטיחותית אינם מזמנים כיום לילדים את "משחקי השכונה והרחוב" שעד לפני מספר עשורים היו מקום המפגש הבלתי אמצעי לרכישת מיומנות חברתיות, כישורי חיים העשרת השפה והדמיון.
לילדינו היום יש שליטה ויכולת טכנולוגית גבוהה יותר אך יש להם פחות ידע מעמיק. הם סומכים על המחשב ועל הזיכרון הסלולרי. הם מוצפים במידע, אך לא מכילים אותו. הם מתנהלים כצופים בחייהם ולא כמעורבים. כתוצאה מכך, הם פחות עצמאים ופחות מקדישים זמן ויחס לאחר ויותר עסוקים בעצמם.
כדי לאפשר לילדינו לחוות אתגרים חברתיים, להפוך לעצמאים ובראים יותר. לרכוש תחביבים ללמוד לבחור, להשקיע ולהתמיד ולמעשה לבסס תשתית שתסייע להם בהמשך בבגרותם למצוא עיסוק שישלב פרנסה והשקעה עם עניין משמעות והנאה. יש ליצור עבורם "מגרש משחקים" חלופי. החוגים הם "מגרש המשחקים" המודרני המאפשר כל זאת.
הבחירה בחוג משקפת בדרך כלל את רצון הילד. אך יחד עם זאת, על ההורה לתת את הדעת מה הערך התפתחותי החשוב, שהוא מעוניין שהחוג יקנה לילדו.
חוגי העשרה לרוב פותחים בפני הילד את עולם הדמיון והיצירתיות. הם מקנים כלים שישמשו את הילד בהמשך דרכו כבוגר, יכולות תכנון והסקת מסקנות, פיתוח חשיבה לוגית וראיה מרחבית. פיתוח חשיבה יזמית תוך שילוב עבודה קבוצתית ואישית. חוגי העשרה לרוב מהווים תשתית טובה להמשך לימודים בתחומי המדעים והטכנולוגיה.
בחוגי ספורט ירכוש הילד ביטחון עצמי, קואורדינציה חיזוק הגוף ומיוניות פיזיות. הוא ילמד להתנהל בדרך של תחרותיות הוגנת ותקשורת קבוצתית בונה. ואילו בחוגים בחיק הטבע יפתח הילד העצמה אישית , אלתור עזרה לזולת ומודעות סביבתית וחברתית גבוהה שיתרמו רבות לאישיותו כאדם בוגר בקהילה.
לחוגי אומנות מגיעים לרוב, ילדים יש להם נטייה אומנותית בתחומים שונים כמו מוזיקה , ציור פיסול וריקוד. לכן, חוגים שכאלה נותנים מענה לנטייתו האומנותית והאינטלקטואלית של הילד. יחד עם זאת חוגי האמנות תורמים רבות גם לילדים שאין להם כישרון בולט בתחום. הם פותחים בפני הילד עולם תוכן תרבותי חדש ומאתגר שבהמשך יעורר בקרבם ענין אקדמי ואינטלקטואלי מעבר לכישרון המעשי והביצועי בתחום.
בנוסף לחשיבות החוגים ותרומתם להתפתחות הילד, החוג מהווה פתרון להורים לשאלת העסקת הילדים אחר הצהריים באופן בטוח מאתגר תורם ומהנאה.